為了營造整潔優美、規范有序、和諧文明、充滿生機的校園形象，培養學生科學、環保、節約的意識，讓學生更深入地了解垃圾分類的意義和標準，以點帶面，從校園輻射家庭、社區，宣傳和帶動垃圾分類行動，引導學生重視和保護環境，注意節約資源，創造良好的生活環境，羅源二附小近期開展了美麗校園創建——“垃圾分類”主題教育活動。

　　六年級學生代表江詩琪同學在周一的國旗下向全體師生發出倡議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

　　學校通過LED宣傳展示的形式，提升學生的生態文化素養，進一步普及垃圾分類的相關知識。

　　校園中，到處充滿著垃圾分類的文化，宣傳欄中展示了垃圾的種類。下課時分，許多孩子在老師的指導下通過宣傳欄了解垃圾的種類，同學之間還展開了問答游戲，加深對垃圾種類的認識。

　　同時，校園各處還設置了分類垃圾桶，讓孩子們在現實中以身作則，把校園垃圾進行分類投放，在一次次的使用中，孩子們深刻感受到垃圾分類就在我們身邊，我們一直在行動……

　　本次活動中，各班級還圍繞著“垃圾分類”這一主題精心制作黑板報，讓孩子們直觀地感受與了解垃圾分類的重要性，營造了良好的校園文化氛圍。

　　孩子們聲情并茂地朗誦了有關垃圾分類的童謠。在稚嫩的朗誦聲中，垃圾分類的種子已在孩子們的心中扎根發芽，茁壯成長。

　　為了落實垃圾分類工作，建設美麗校園，各班開展垃圾分類主題班會。班會中，同學們認真聽講、積極發言，了解了垃圾分類的現狀和意義。班主任們引導學生從如何做好垃圾分類展開討論，并教育學生平時生活要分類處理垃圾、廢物利用、改變生活習慣、減少垃圾制造。

　　羅源二附小的學子們積極開動腦筋，用雙手和智慧把“廢物”變成一件件精美的“藝術品”。

　　學生志愿者跟隨著老師來到小區，拾撿垃圾并對垃圾進行分類投放，對未進行垃圾分類的市民進行勸阻，為他們講解垃圾分類知識，教會人們認識垃圾桶的圖標及顏色。通過文明行為傳遞文明觀念，帶動身邊的家長和親友參與垃圾分類，共創文明羅源。

　　此次主題教育活動的開展，讓學生了解垃圾分類的相關知識，增強了學生的垃圾分類意識，糾正了垃圾亂扔的不良行為，還讓孩子們懂得了如何保護好我們的地球母親，只有正確的對待我們的地球，才能夠讓我們的環境變得更加的美麗。